Certification SFU

Le programme de certification du SFU est divisé en 6 modules (Module 2 à Module 7). Deux modules optionnels vous sont aussi offerts (Module 1 et Module 8).

Biologie et connaissance de l’arbre en milieu urbain (optionnel)

Durée:
Cours de 18 heures (3 journées de 6h)
Objectif général:
Fournir au participant des connaissances plus approfondies de la biologie structurale et physiologique de l’arbre
Objectifs spécifiques:
  • Métabolisme (génétique), structure moléculaire de l’organisme, organisation interne et externe de l’arbre, croissance et développement;
  • Besoins fondamentaux, photosynthèse, respiration, transpiration, espace vital sous-terrain et aérien, nutriments nécessaires et importance de maintenir un sol vivant;
  • Biomécanique face aux contraintes physiques, gravité, forces induites par les écoulements des fluides (vent, eau), actions mécaniques exercées par les hommes, les animaux et les plantes ;
  • Fabrication à l’échelle nanométrique des parois cellulaires (cellulose, hémicellulose et lignine), l’anisotropie, fabrication du bois de tension et de compression, propriétés de l’arbre à la résistance aux conditions adverses.
  • Système de défense, métabolites secondaires (phénol, terpène, etc.), utilisation des phytohormones face aux contraintes environnementales et mécaniques, compartimentation

Architecture et developpement de l'arbre

Durée:
Cours de 30 heures (5 journées de 6h)
Objectif général:
Fournir au participant les connaissances de base en architecture des arbres pour une compréhension globale du fonctionnement de l’arbre
Objectifs spécifiques:
  • La révision des notions en architecture des arbres (unité architecturale, réitération, séquence de développement, plans d’organisation, etc.) et des caractères morphologiques qui servent à décrire l’architecture d’un arbre (mode de croissance, mode de ramification, différenciation des axes, etc.);
  • La reconnaissance des différents modes de construction du tronc, des différents types de fourche et des changements de potentialités de croissance pendant le développement de l’arbre;
  • La distinction entre la sénescence et le dépérissement;
  • L’analyse de la réaction de croissance de l’arbre aux tailles (désorganisation et rétablissement, migration des réserves dans le tronc);
  • Pratique du diagnostic de l’architecture de l’arbre, un outil efficace de prise de décision en gestion de l’arbre et de la forêt. Il aide à orienter le choix des manoeuvres (tailles, ajustement des conditions de l’environnement, etc.) et à choisir le moment opportun d’intervention.

L’importance des sols en milieu urbain

Durée:
Cours de 18 heures (3 journées de 6h)
Objectif général:
Fournir au participant les connaissances en ce qui concerne la relation entre les sols et les arbres et leurs importances.
Objectifs spécifiques:
  • Le sol, ressource essentielle pour les végétaux, fonctions biologiques, chimiques et physiques, fonctions de filtre et de tampon, aspects écologiques et environnementales, fonctions de support de la production végétale et fonctions alimentaires ;
  • Le sol, un milieu structuré et organisé, organisations élémentaires, éléments structuraux, les horizons, importance de la biodiversité dans le sol, propriétés favorables à la disponibilité des éléments nutritifs selon le pH du sol ;
  • Les sols en milieu urbain, modification par les activités humaines (anthropisation), apport d’engrais chimiques (pelouse), utilisation des produits phytosanitaires, travaux annuels d’entretien, changements climatiques ;
  • Impact de l’absence des plantes supérieures, % de la canopée faible sur les territoires, augmentation de la pollution, comportement du sol en fonction des changements ;
  • Artificialisation de la couverture à la surface du sol, sols de remplissage, sols stériles, érosion hydrique, acidification, salinisation, pollution, tassements de sol (compaction), dégradation biologique, désertification, absence d’eau (changement climatique), érosion de la biodiversité ;
  • Différentes méthodes de préservation des sols, chantiers de construction, apports nécessaires pour alimenter les sols pauvres, amendement de sol de qualité lors de la mise en place de nouvelles zones d’espaces verts, utilisation du paillis ;
  • L’importance de donner des espaces souterrains adéquats, application d’un sol de qualité, croissance racinaire, présence d’infrastructures souterraines.

Diagnostic des défauts et indices de la carie des arbres

Durée:
Cours de 30 heures (5 journées de 6h)
Objectif général:
fournir aux participants les connaissances utiles pour effectuer un cheminement diagnostic rigoureux afin d’établir le bilan de l’état de santé d’un arbre. L’application la plus utile est de reconnaître en priorité les arbres dangereux en milieu urbain.
Objectifs spécifiques:
  • Connaître les types d’altération du bois, leur origine et leurs effets, sur les propriétés mécaniques du bois ;
  • Reconnaître les différents types d’anomalie sur les arbres selon les huit catégories définies dans la classification MSCR ;
  • S’initier sur le terrain aux clés d’interprétation guidant le participant dans son cheminement diagnostique pour évaluer l’état de santé d’un arbre ;
  • Utiliser adéquatement les tableaux synoptiques pour distinguer les défauts de même nature et leurs effets aggravant sur la vigueur physiologique et la dégradation pathologique d’un arbre ;
  • Reconnaître en priorité les défauts qui menacent le plus la survie et la vigueur d’un arbre ;
  • Connaître les principales anomalies à l’origine de la sénescence et du dépérissement en cime d’un arbre ;
  • Connaître les facteurs prédisposants, incitants et contribuants au chablis, à la rupture du tronc d’un arbre ou de l’une de ses parties.

Connaissances des insectes ravageurs (indigène et exotique)

Durée:
Cours de 18 heures (3 journées de 6h)
Objectif général:
Fournir aux participants les connaissances utiles pour identifier les insectes ravageurs en foresterie urbaine et de mettre en œuvre des méthodes d’interventions spécifiques écologiques
Objectifs spécifiques:
  • Reconnaitre les insectes classifiés par leur ordre;
  • Connaitre les différents types d’alimentation des insectes face aux végétaux;
  • Comprendre le cycle évolutif des insectes et leur condition optimale;
  • Identifier les espèces d’insectes qui s’attaquent aux hôtes spécifiques;
  • Reconnaitre les différents types de dégâts;
  • Connaitre les insectes indigènes et exotiques (xylophages) qui causent des dommages sévères menant à la mortalité des arbres (les épidémies);
  • Établir des méthodes culturales;

Diagnostique et analyse complète de l'état de santé de l'arbre

Durée:
Cours de 18 heures (3 journées de 6h)
Objectif général:
Fournir au participant les connaissances de base pour émettre un diagnostic et une analyse des composantes physiologique et morphologique de l’arbre
Objectifs spécifiques:
  • Reconnaître les principaux problèmes structuraux de l’arbre, fourches faibles, branches interférentes dans la ramure, mortalité, branches interférentes avec les infrastructures, blessures mécaniques, élagage excessif, etc. ;
  • Identifier les essences mal adaptées à leur environnement, susceptibilité aux froids et sécheresses, susceptibilité aux agents externes, sol de mauvaise qualité, etc. ;
  • Reconnaître les différents symptômes et les agents causals;
  • Connaitre les différentes problématiques, types d’interventions nécessaires selon l’état physiologique de l’arbre;
  • Savoir reconnaitre les arbres dangereux, arbres dépérissant, zones chancrées, les cavités dues à des anciennes blessures mécaniques, établir le pourcentage de carie et les risques de rupture à court terme, présence de pathogènes, présence d’insectes perceurs indigènes et exotiques, présence de malformation, localisation de champignons aux tissus externes;
  • Conséquences des interventions selon les types de travaux, élagage réseau, élagage municipal, élagage chez le particulier.

Gestion de la forêt urbaine

Durée:
Cours de 30 heures (5 journées de 6h)
Objectif général:
Fournir aux participants des stratégies pour développer les connaissances acquises dans les modules 2 à 6 et les appliquer dans un contexte de gestion de la foresterie urbaine
Objectifs spécifiques:
  • Comprendre l’importance d’un inventaire de la forêt urbaine;
  • Créer une uniformité des données d’inventaires;
  • Apprendre à évaluer la canopée urbaine;
  • Établir des stratégies d’intervention;
  • Prendre conscience de l’importance de médiatiser l’information et de sensibiliser les gens aux bienfaits de l’investissement sur la qualité de vie et la réduction des dépenses à long terme;
  • Reconnaitre les techniques de protection des arbres;
  • Développer des techniques d’installation d’infrastructures autour des arbres (réseau électrique, signalisation, borne, etc.);
  • Instaurer un plan d’amélioration et suivi de l’inventaire (établir un plan d’entretien cyclique selon les besoins, selon la demande, etc.).

Caractérisation des arbres (optionnel)

Durée:
Cours de 30 heures (5 journées de 6h)
Objectif général:
Fournir aux participants des connaissances pour reconnaitre et identifier les arbres évoluant en milieu urbain et développer une approche diversifiée et à long terme
Objectifs spécifiques:
  • Comprendre la taxonomie;
  • Identifier la différenciation entre les végétaux;
  • Reconnaitre les angiospermes et les gymnospermes;
  • Développer les critères d’identification;
  • Identifier les tolérances des arbres en fonction des conditions urbaines;
  • Connaitre les critères spécifiques des arbres indigènes et des cultivars ;
  • Reconnaitre une clé d’identification et des fiches signalétiques;
  • Créer un outil de travail
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